カテゴリー: 書評

『書けない子をゼロにする作文指導の型と技』　（明治図書出版）

著者：岩下　修

岩下修先生

著者の岩下修先生についてネット検索で調べてみました(読後ですが…(^^ゞ)。

1973年に愛知教育大学社会科卒業を卒業され、公立小学校教諭、立命館小学校教諭、立命館大学産業社会学部非常勤講師を経て、立命館小学校国語教育アドバイザー、名進研小学校国語科顧問をされているようです。

立命館小学校ですから、陰山先生と同じ小学校ですね。

30年ほど前に出版された『ＡさせたいならＢと言え』(明治図書)は教師のバイブルと言われ、「自学のシステム」の提唱をしたり、読解の授業に力を注いでいるそうです。 “【書評】書けない子をゼロにする作文指導の型と技 岩下修 明治図書出版” の続きを読む

『わが子に教える作文教室』　（講談社現代新書）

著者：清水義範

公立中高一貫校対策

私立中学受験ではほとんどの場合関係ありませんが(最近は募集定員の一部で適性型の試験を採用する学校もありますが・・・)、ガン子がまだ公立中高一貫校を志望していた時に作文の本を何冊も読みました。

作家

『わが子に教える作文教室』の著者は、作家の清水義範さんです。

「なぜ作家が作文の本を？」

それはご兄弟の関係で小学生の作文指導を十数年していたからでした。そのような背景に興味を持ち、新書で手に取りやすかったため、いわゆる中学受検作文対策の一環で最初に読んだ本です。 “【書評】わが子に教える作文教室 清水義範 講談社現代新書” の続きを読む